重さの単位の学習で、長さの単位を想起できるような印象的な教材提示はできないだろうか？本日、３年部でちょこっと教材研究会を行いました。いわゆる表象としてのイメージは、長さから台秤へではなく、目の前の秤を見ながら、既習事項である長さへ導いた方…

「□が、□を□。」カードを使って、相手に正確に伝える練習をしています。「だれが？」「それで、何してたの？」と先に質問されて一つ一つ答えるのではなく、自分から見たことを報告するという練習です。「人物と行動に注意して記憶しよう」という意識が促され…

２年生で長さ→３年で長さ＋液量＋重さ→４年で面積→高学年で、面積と体積・・・・・・６年生になった時には、何が何やら混乱してしまっている子ども達もいることでしょう。それぞれの学年ではわかっていたのに・・・忘れたのかしら？？？しかし、今さら初出単…