提案

授業研究の視点の共有

授業は実験ではないので、すべての条件を制御することはできません。従って、学習効果があったかどうかを因果関係によって説明することはできません。なんらかの相関関係がありそうだというのが精一杯というところです。因果関係の証明ができないのであれば…

 ミニ授業研究会

3月上旬にミニ授業研究会を予定しています。短時間の参観で、お互いにメリットのある方法はとれないものでしょうか。ご意見お待ちしています。 -方法 ・1回に参観できる時間は10分程度(自習に無理がない程度) ・ポイントを絞って、事前にアイデア募集、…

 ブログ活用方法

まずは、使ってみましょう。記事は研修部が書きますので皆様が編集することはできませんが、コメント欄をお使いください。 一般的に、コメントは記事に対しての意見を書きます。コメントからコメントへの返事というお互いだけのコミュニケーションを図ること…

 ブログによる校内研修会議

グループ研修のまとめに追われる時期となりました。 さて、研修部からの最後の提案は、ブログによる校内研修会議です。全体研修会を予定していても、急な会議が入ってきたり職員会議と抱き合わせになったりと、事務連絡をする時間も取れないような毎日です。…